?? 新年的鐘聲在萬人簇?fù)碇星庙?。這個跨年夜，對于溫州市中心醫(yī)院放療科的護(hù)士潘盈盈和她的三位小伙伴來說，卻是驚心動魄、永生難忘的一晚。當(dāng)上海外灘陳毅廣場踩踏事故發(fā)生后，出于護(hù)士的職業(yè)本能，她們第一時(shí)間沖出人群參與搶救，為傷員爭取了黃金時(shí)間，傳遞了2015年的首波正能量。
胸外按壓、人工呼吸，她們?yōu)閾尵融A得了寶貴時(shí)間
?? 2014年的最后一天 ，潘盈盈和溫州市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院兒童感染科的護(hù)士吳小小等四人相約去上海參加跨年儀式。下午到上海，在外白渡橋附近安頓好后，四人便步行前往外灘。由于街道上人群密集，直到晚上11時(shí)許的時(shí)候，她們才到達(dá)事發(fā)地附近。
???由于當(dāng)時(shí)人流量巨大，現(xiàn)場極其混亂，她們四人硬生生地被人群夾著游走。之后，她們被人群擠到了觀景臺邊，由于視線較好，很多人都想往上擠，而此時(shí)，觀景臺上的人已爆滿。
???她們好不容易突出重圍，來到了人群外圍，不過，其間四人被瘋狂的人群沖散了，分成了兩組，潘盈盈和吳小小兩人在一起。脫離險(xiǎn)境后，她們才發(fā)現(xiàn)自己的衣服、褲子、包包都被擠破了。
?? 零點(diǎn)鐘聲響起，煙花在空中綻放，淹沒在人群中的她們根本不知道踩踏事件已經(jīng)發(fā)生。直到救護(hù)車和警車趕到時(shí)，她們才意識到附近發(fā)生了意外。
???民警手拉手開出一條運(yùn)送通道，并大聲向周圍嘶喊“有沒有懂急救的醫(yī)護(hù)人員”。聽到呼喊，兩人舉著手?jǐn)D出人群，沖到人群包圍圈內(nèi)時(shí)發(fā)現(xiàn)由民警手拉手圍起來的空地上已經(jīng)躺著30多名傷員。
???她們立即跑到傷員邊上實(shí)施急救。因?yàn)?20還未趕到，身邊沒有任何工具，兩人只好對傷員做胸外按壓和人工呼吸。她們發(fā)現(xiàn)躺著的一些傷員脈搏非常虛弱，一些人呼吸驟停，瞳孔已放大。于是，兩人加快了手上的動作。
???“很多人臉上有血跡，臉色發(fā)紫，呼吸困難，生命體征微弱，基本處于休克狀態(tài)?！迸擞f，現(xiàn)場，除了她們兩人和一位朋友外，還有幾位外國友人參與到急救。其間，很多傷者的親屬跑過來找她們幫助，但她們實(shí)在是分身乏術(shù)，根本應(yīng)付不過來。
?? 好在不久后，急救車穿過人群趕到她們周圍，很多護(hù)士和醫(yī)生接過現(xiàn)場繼續(xù)施救。兩人并未就此離開，而是繼續(xù)留下，幫著救護(hù)人員一起將傷員抬到車上。事后，潘盈盈在微信朋友圈記錄踩踏事故現(xiàn)場的情況，但為人低調(diào)的她并沒有在微信里透露現(xiàn)場參與搶救的事情。市中心醫(yī)院放療科護(hù)士肖雙燕直到昨天中午才知道參與“踩踏事故”現(xiàn)場救援的醫(yī)護(hù)人員竟然是身邊的同事?！拔沂欠浅ｓ@訝，一方面是發(fā)生在上海的事故離我們這么近，身邊的同事直接參與了這次搶救，另一方面，我們護(hù)士平時(shí)搶救工作都在醫(yī)院進(jìn)行，在院外是很少遇到類似情況的?！毙るp燕說?；熆频淖o(hù)士長也不斷稱贊盈盈為人善良、工作勤快，對待病人態(tài)度好。
經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)精湛，她們盡心盡力為患者服務(wù)
?? 溫州市中心醫(yī)院(溫州市腫瘤醫(yī)院、溫州市醫(yī)藥科學(xué)研究所)是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的三級甲等綜合醫(yī)院，有著百年的深厚底蘊(yùn)，是浙江三家百年名院之一。醫(yī)院有著一支豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和精湛護(hù)理技術(shù)的優(yōu)秀護(hù)理隊(duì)伍，“一切為病人”的服務(wù)宗旨，盡心盡力為廣大患者提供滿意的服務(wù)，贏得社會各界的廣泛贊譽(yù)。醫(yī)院具有健全的護(hù)理組織管理體系，實(shí)施護(hù)理部主任—科護(hù)士長—護(hù)士長三級管理體系，職責(zé)明確。近年來醫(yī)院護(hù)理工作在不斷探索，不斷創(chuàng)新中發(fā)展。據(jù)護(hù)理部主任夏曉清介紹，醫(yī)院十分重視護(hù)理人員的專業(yè)技能與應(yīng)急能力的培訓(xùn)。通過強(qiáng)化護(hù)理人員在職培訓(xùn)，提高護(hù)理服務(wù)能力，確保關(guān)鍵時(shí)刻能順利完成救護(hù)任務(wù)。護(hù)理部根據(jù)不同層級實(shí)施分層培訓(xùn)；選送護(hù)理骨干赴上級醫(yī)院進(jìn)修；實(shí)施新護(hù)士小組制培訓(xùn)，制作視頻，一對一指導(dǎo)，通過不同途徑教育，提高新護(hù)士護(hù)理服務(wù)基本技能與知識。在談到心肺復(fù)蘇這項(xiàng)技能時(shí)，夏主任強(qiáng)調(diào)這是每位護(hù)士必須掌握的基礎(chǔ)技能之一，護(hù)理部每年都會組織進(jìn)行培訓(xùn)考核，并對合格的護(hù)士進(jìn)行心肺復(fù)蘇資質(zhì)的認(rèn)定。在此次的救援事件中，潘盈盈面對緊急事件沉著冷靜、臨危不亂、挺身而出，值得全院醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)。今天，醫(yī)院的官方微博也紛紛收到了各界人士發(fā)來的點(diǎn)贊，為救死扶傷的白衣天使豎起了大拇指。
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